2024年11月21日舞蹈教研室在艺术大楼107办公室开展了以“傣族民间舞蹈课堂教学与舞台表演的关系”为题的专题研讨会。此次研讨会由舞蹈教研室教师赵意娇主持，舞蹈教研室部分教师参会。本次会议旨在研讨傣族民间舞蹈课堂教学与舞台表演的关系，提升舞蹈专业教师在课堂教学中合理融入优秀的民族传统文化，从而提高我院舞蹈专业学生的专业能力和艺术素养。

赵意娇老师强调，任何事物的发展都存在着一定的规律性，舞蹈教学也不例外。舞蹈教学作为舞蹈艺术的基础，它是舞台表演的前提和关键，而舞台表演在舞台的呈现是舞蹈教学的最终体现，规范化的教学助力着优秀的舞台表演，同时成熟完美的舞台表演也推动着教学的更进一步前进，这是舞蹈教学和舞台表演的规律性发展，这一关系也促使着舞蹈艺术的绚烂夺目。

通过研讨傣族民间舞蹈课堂教学与舞台表演的关系，舞蹈的教学和舞台的表演是彼此成就的关系，两者只有在相互引导的形态中才能将舞蹈艺术带向更加高雅的殿堂，同样傣族舞蹈的课堂教学和舞台表演也有着千丝万缕的联系，也是在相互影响和相互作用的关系中迈向更加优质的发展。傣族民间舞蹈是民族民间舞蹈中的一个分支，也是传统文化的一个组成部分它必将随社会的发展而发展，与社会发展的步伐相适应，在发展中不断增添新的色彩。因此，提倡科学的教学方法采取示范，引导式的教学形式并以形象教学与语言直观教学相结合的办法，才能更好地教出中国傣族民间舞蹈深邃底蕴，在深刻的内涵中展现傣族舞蹈在舞台表演中那炫彩夺目的高光时刻。

图/文：陈笑嫣 赵意娇 审核人：池浩东